L'intelligenza artificiale, al servizio della persona.
Formazione critica e umana sull'IA e sulle lingue. Per chi vuole capire prima di adottare.
Già scelti dall'Istituto Marcelline e da realtà del Terzo Settore
Il nostro manifesto
Nell'era dell'IA, la lingua è il tuo superpotere. Oppure... un rischio cognitivo concreto*.
Saper creare un prompt è solo la punta dell'iceberg. La vera differenza risiede nella capacità di pensare, strutturare e comunicare il pensiero. Che sia con un'algoritmo di IA o con un essere umano, saper trasmettere informazioni, emozioni e visioni profonde è l'unico valore perenne che nessuna tecnologia potrà mai replicare.
È lo strumento fondamentale che ti permette di conservare la tua sovranità cognitiva, rimanendo il protagonista insostituibile del tuo lavoro. Coltivare una lingua viva non solo moltiplica la tua produttività ed efficienza professionale, ma protegge la tua capacità di stringere relazioni umane autentiche.
In un'epoca di cambiamenti sociali radicali, ritrovare ciò che ci rende unici va ben oltre la pura performance: significa conquistare un reale welfare mentale. Significa vivere con più sicurezza e serenità, riprendendosi il tempo per ciò che conta davvero.
Perché ora
Una trasformazione che non aspetta
Diritti e dati a rischio
Usare l'IA senza consapevolezza espone i dati personali di terzi, ovvero studenti, clienti, pazienti, a trattamenti non conformi al GDPR.
Impoverimento cognitivo
L'uso massivo dell'IA generativa indebolisce la capacità linguistica e cognitiva, soprattutto nei più giovani, come documenta la letteratura scientifica recente.
Divario di cittadinanza
Si allarga la distanza tra chi sa orientarsi nell'era dell'IA e chi ne è travolto. È un divario culturale, prima che tecnico.
Perché Retoria, in numeri
Il metodo Retoria
Quattro pilastri
Comprendere
Conoscere l'IA per saperla giudicare, non subirla.
Conformare
Applicare AI Act e GDPR alla pratica quotidiana.
Applicare
Usare gli strumenti in modo sicuro ed efficace.
Restare umani
Coltivare le competenze che nessuna macchina sostituisce.
A chi ci rivolgiamo
Percorsi su misura
Cosa offriamo
Formazione concreta, dalla scuola al lavoro
Formazione docenti
Alfabetizzazione critica all'IA per docenti di ogni ordine e grado, con focus su privacy degli alunni e competenze umane.
Percorsi per studenti
Autonomia critica nell'uso degli strumenti di IA, calibrata per fascia d'età.
Lingue e italiano L2
Corsi di lingue straniere e di italiano per stranieri, in autonomia o con enti culturali.
AI literacy per il lavoro
Conformità all'obbligo dell'AI Act articolo 4 per chi usa l'IA in azienda e negli studi.
Eventi divulgativi
Incontri aperti al pubblico su IA, etica digitale e tutela dei diritti.
Osservatorio e report
Analisi periodiche sullo stato dell'alfabetizzazione all'IA nei diversi settori.
Il metodo, misurabile
Retoria AI Readiness Report
Ogni percorso adotta uno strumento di proprietà che misura il punto di partenza e la crescita effettiva al termine. Non è un test individuale, è una verifica dell'efficacia formativa, restituita in forma aggregata e anonima al committente. Così la formazione si calibra sul livello reale dei partecipanti e i risultati si possono documentare.
Richiedi una demoOsservatorio Retoria
Analisi e approfondimenti
Chi c'è dietro
Competenza reale, radicamento accademico
Retoria nasce da quattro soci fondatori con competenze complementari, dalla didattica all'inclusione, dalla gestione al presidio giuridico.
Kristjan Prenga
Docente di lingue e formatore in IA, magistrale in IA umano-centrica (Bicocca, Statale, Pavia) e due lauree in Lingue. Oltre 10 anni di formazione.
Antonella Pisano
Docente e formatrice, lauree in Lingue e TFA Bicocca, esperienza pluriennale in inclusione e sostegno.
Lindita Prenga
Laureata in Scienze dell'Educazione, esperienza amministrativa e certificazione riconosciuta MIM.
Carlo Faugiana
Avvocato con anni di esperienza in diritto civile, presidio giuridico dell'associazione.
Radicamento accademico, ovvero Università di Milano-Bicocca, Statale di Milano e Pavia. Primo cliente attivo, l'Istituto Marcelline di Milano.
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